Аутизм-пелочный песочный Тонгтонг

Случай: Сон Тонтонг из Китая

Возраст: 6 лет

Гражданство: Китай

Диагноз: Аутизм

Дата госпитализации: май 2014 г.

История болезни

Пациент родился в срок путём кесарева сечения, без асфиксии при рождении, без желтухи, моторное развитие в целом нормальное. Основные жалобы пациента: «задержка речевого и умственного развития более 5 лет». Пациент неохотно разговаривает, речь лишена логики. При обследовании в больнице выявлена аутистическая тенденция с 3 лет. После продолжительных реабилитационных занятий в Beijing Charity Hospital, Beijing Children's Hospital, Capital Institute of Pediatrics, Jiamusi Cerebral Palsy Hospital и других учреждениях улучшение было очень ограниченным.

Состояние до лечения (перед трансплантацией стволовых клеток)

Интеллект, вычислительные способности и логическое мышление ниже, чем у сверстников, эквивалент двухлетнего ребёнка;
Плохое понимание, медленная способность к обучению и мало общения с людьми;
Недостаточная координация рук и глаз, плохая мелкая моторика;
Нечёткая речь, в основном односложные слова, часто повторяет речь других;
Требуется кормление;
Повторяющиеся стереотипные движения руками.

План лечения

Один курс терапии стволовыми клетками
Хирургический метод: люмбальная пункция
План мониторинга эффективности в течение 6–12 месяцев после лечения

После первого курса лечения (6 месяцев)

Значительно улучшились вычислительные способности и логическое мышление;
Гораздо более охотно общается с людьми и выражает свои эмоции;
Улучшилась координация рук и глаз, а также мелкая моторика;
Речь стала чётче, даже способен составлять полные предложения;
Более охотно ест, может есть самостоятельно;
Стереотипные движения руками исчезли.

Документированный результат (6-месячное наблюдени

Категория	Симптом	Улучшение
Когнитивная способность	Интеллектуальный уровень соответствует 2 годам; слабые вычислительные и логические навыки	Усиление вычислительных и логических способностей
Коммуникация	Слабое понимание; минимальное социальное взаимодействие	Повышение готовности к общению и выражению эмоций
Моторный навык	Плохая координация «глаз–рука»; ограниченные тонкие движения	Улучшение координации «глаз–рука» и тонкого моторного навыка
Речь	Нечёткая речь; односложные и повторяющиеся выражения	Более ясная речь; способность строить полные предложения
Самообслуживание	Необходимость помощи при кормлении	Способность к самостоятельному приёму пищи; рост независимости
Поведение	Повторяющиеся стереотипные движения руками	Исключение стереотипных движений руками

Итоги и прогноз

С учётом значительных улучшений после первого курса терапии стволовыми клетками, будущее ребёнка выглядит многообещающим. Продолжение лечения, вероятно, приведёт к дальнейшему прогрессу. Когнитивные способности могут продолжать развиваться, позволяя догонять сверстников в обучении и учебных достижениях. В социальном плане он сможет формировать более глубокие и значимые отношения по мере улучшения навыков общения. В физическом плане улучшение координации и моторики откроет больше возможностей для занятий спортом и творческих активностей.