Аутизм-пелочный песочный Тонгтонг

Песня Тонгтонг из Китая

Возраст: 6 лет

Национальность: Китай

Диагноз: аутизм

Дата приема: май 2014 года

Фон

Пациент родился в полном кесаревом сечении, без асфиксии после рождения, истории желтухи и общей в обычном двигательном движении. Пациент был с основными жалобами на «задержку речи и психического развития на более 5 лет». Пациент не желает говорить, отсутствие логики при разговоре. После проверки в больнице пациент был основан на аутистической тенденции, когда ему было 3 года. Пациент получил очень ограниченное улучшение после постоянной реабилитационной подготовки в Благотворительной больнице Пекин, Пекинской детской больнице, столичной институте педиатрии, больнице Церебрального Палича Джимуси и других учреждениях.

Условие предварительного лечения (до обработки стволовых клеток)

Интеллект, вычислительная сила и способность логического мышления ниже, чем у детей с тем же возрастом, что эквивалентно двухлетнему ребенку;
Плохое понимание, медленное обучение и меньше общения с людьми;
Отсутствие координации рук и глаз и тонкого движения тела плохое;
Размытая речь, большинство раз, говорят односложные и всегда любят повторять говорящий;
Нуждается в кормлении;
Повторите действие ручной стереотипы.

План лечения

Один курс терапии стволовыми клетками
Хирургический метод: поясничная прокола
План мониторинга эффективности в течение 6-12 месяцев после лечения

После первого курса лечения (6 месяцев)

Вычислительная мощность и способность логического мышления, очевидно, улучшаются;
Гораздо более охотно общаться с людьми и выражать свои эмоции;
Способность координации рук и глаз и тонкое движение тела улучшились;
Более четкая речь и даже может сказать полное предложение;
Более желание есть и может есть сам;
Ручные стереотипы исчезли.

Категория	Симптом	Улучшение
Когнитивные способности	Интеллектуальный уровень, эквивалентный 2-летнему; Плохие вычислительные/логические навыки.	Усовершенствованная вычислительная мощность и логическое мышление.
Коммуникация	Плохое понимание; Минимальное социальное взаимодействие.	Повышенная готовность общаться и выражать эмоции.
Моторные навыки	Плохая координация рук и глаз; Ограниченные прекрасные движения.	Улучшенная координация рук и глаз и тонкий моторный навык.
Речь	Размытая речь; Моносиллабический/повторяющийся язык.	Более четкая речь; Возможность формировать полные предложения.
Самостоятельное лечение	Требуется помощь в кормлении.	Способность к самостоятельному кормлению; Увеличение независимости.
Поведение	Повторяющиеся ручные стереотипы.	Стереотипные движения рук устранены.

Резюме прогресса и перспективы будущего

Заглядывая в будущее, будущее ребенка полон потенциала. С положительными изменениями от первой обработки стволовых клеток, вероятно, является продолжение прогресса. Его когнитивные способности могут продолжать улучшаться, позволяя ему догнать своих сверстников в обучении и успеваемости. В социальном плане он сможет сформировать более глубокие и более значимые отношения по мере развития его коммуникативных навыков. Физически улучшенная координация и моторные навыки откроют больше возможностей для таких мероприятий, как спорт и ремесла.